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	<title>¡Cuánta Ciencia! &#187; Enlaces</title>
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	<description>Noticias de Ciencia, Tecnología y Salud</description>
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		<title>Química peligrosa</title>
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		<pubDate>Thu, 29 Jul 2010 10:28:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alfonso M. Corral</dc:creator>
				<category><![CDATA[Divulgación]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[Humor]]></category>
		<category><![CDATA[Química]]></category>

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		<description><![CDATA[Gráfica humorística con la evolución del miedo a los sets de química para niños.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Acabo de traducir libremente una viñeta de <a title="Fear itself" href="http://www.smbc-comics.com/index.php?db=comics&amp;id=1948"><strong>Zach Weiner</strong></a> para todos aquellos padres que estén pensado en comprar un set de química a sus hijos&#8230;</p>
<p><img class="alignnone" style="border: 0pt none;" src="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/07/quimica.png" alt="Química peligrosa" /></p>
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		<title>Elige los cereales más saludables con tu iPhone</title>
		<link>http://www.cuantaciencia.com/tecnologia/cereales-saludables-iphone</link>
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		<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 06:35:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Justin Quayle</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[Alimentación]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>

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		<description><![CDATA[Por muy convencidos que estemos de lo buenos que son los cereales del desayuno para nuestra salud, no está de más echarle un vistazo a sus ingredientes.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Por muy convencidos que estemos de lo buenos que son los cereales del desayuno para nuestra salud, <strong>no está de más echarle un vistazo a sus ingredientes</strong>. Si lo hiciéramos más a menudo no nos llevaríamos la sorpresa de que una ración de Cheerios contenga el 10% de toda la sal que debemos ingerir en un solo día.</p>
<p><img class="alignleft" style="border: 0pt none; margin: 0px 10px 5px 0px; float: left;" title="CerealScan" src="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/07/scan.gif" alt="Elige los cereales más saludables con tu iPhone" />Y es que, aunque en principio no dejan de ser más que cereales, para que nos gusten más, los fabricantes les añaden &#8220;extras&#8221; como azúcares, grasas saturadas, colorantes y demás productos químicos que pueden hacer que no sean tan sanos como en un principio habíamos pensado.</p>
<p>Para facilitarnos esta tarea, <strong>Hemi Weingarten</strong> pone a nuestra disposición en su página web <a title="Cereal Scan" href="http://fooducate.com/cerealscan/barcode-samples.html">Fooducate</a> una aplicación para el <a title="Cereal Scan" href="http://itunes.apple.com/us/app/cerealscan/id348756888?mt=8">iPhone</a> (compatible también con el iPod Touch y el iPad) que escanea el código de barras y nos da un resumen nutricional de aquello que más nos interesaría saber sobre el producto.</p>
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		<title>Nueva web sobre el cáncer de mama</title>
		<link>http://www.cuantaciencia.com/salud/web-cancer-mama</link>
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		<pubDate>Thu, 08 Jul 2010 10:48:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alfonso M. Corral</dc:creator>
				<category><![CDATA[Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Cáncer]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[Medicina]]></category>

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		<description><![CDATA[La nueva página web de Ascamma cuenta con consejos para la prevención del cáncer de mama y con apoyo para aquellas mujeres que acaban de ser diagnosticadas con esta enfermedad.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La <a title="Ascamma" href="http://www.ascamma.org/">Asociación de Cáncer de Mama de la Comunidad de Madrid</a> cuenta con una nueva página web con la que pretende, además de <strong>ofrecer información sobre el cáncer de mama</strong>, servir de ayuda para el encuentro de pacientes.</p>
<p><img class="alignleft" style="border: 0pt none; margin: 0px 10px 5px 0px; float: left;" title="Asociación de Cáncer de Mama de la Comunidad de Madrid" src="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/07/ascamma.jpg" alt="Nueva web sobre el cáncer de mama" />Con unas 16.000  nuevas  mujeres afectadas cada año en España, <strong>la prevención y el diagnóstico precoz</strong> se convierten en los pilares sobre los que se van a ir generando los contenidos de esta nueva página web.</p>
<p>Y es que, según un estudio patrocinado por Google España, el 85% de los pacientes  españoles acude primero a Internet para informarse sobre salud. Por ello, su objetivo, según explica la vicepresidenta de Ascamma, <strong>Chus Lacambra</strong>, es que,  &#8220;no sólo  nuestras asociadas, sino todo aquel que visite  nuestra página web, <a title="Las pacientes con cáncer de mama cuentan con una nueva web" href="http://www.medicosypacientes.com/pacientes/2010/07/10_07_08_cancer_mama">goce  de la mejor información</a>&#8220;.</p>
<p>Cuentan además con presencia en una serie de redes sociales a través de las cuales pretenden hacer llegar sus mensajes a la sociedad: <a title="ASCAMMA ORG está en Facebook" href="http://www.facebook.com/group.php?gid=355031977376&amp;v=wall">Facebook</a>, <a title="follow @ascamma" href="http://twitter.com/ascamma/">Twitter</a> y  <a title="Fans de NKOTB bailan para ASCAMMA en Madrid" href="http://www.youtube.com/user/NewKidsDayMadrid">YouTube</a>. Eso sí, como comenta <strong>Lacambra</strong>, sin interferir con la labor de los médicos.</p>
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		<title>Un árbol de la vida radial</title>
		<link>http://www.cuantaciencia.com/divulgacion/arbol-vida-radial</link>
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		<pubDate>Fri, 25 Jun 2010 06:08:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alfonso M. Corral</dc:creator>
				<category><![CDATA[Divulgación]]></category>
		<category><![CDATA[Biodiversidad]]></category>
		<category><![CDATA[Biología]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[Evolución]]></category>

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		<description><![CDATA[La representación a modo de tabla redonda de toda la biodiversidad conocida es una magnífica oportunidad de darnos cuenta del lugar que ocupamos en el árbol de la vida.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estamos acostumbrados a ver como el <em>árbol de la vida</em> se va extendiendo y diversificando desde un punto inicial abajo del todo. A través de <a title="Radial tree of life" href="http://scienceblogs.com/pharyngula/2010/06/radial_tree_of_life.php"><strong>Paul Z. Myers</strong></a>, me entero de que en el laboratorio de <a title="Laboratory of  David M. Hillis and James J. Bull" href="http://www.zo.utexas.edu/faculty/antisense/index.html"><strong>David Hillis</strong></a> han representado esta imagen de forma radial.</p>
<p><img class="alignleft" style="border: 0pt none; margin: 0px 10px 5px 0px; float: left;" title="Nuestro lugar en la evolución" src="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/06/biodiversidad.jpg" alt="Un árbol de la vida radial" width="200" />Sigue siendo muy útil para ver el lugar que ocupamos en toda la <a title="Biodiversidad en ¡Cuánta Ciencia!" href="http://www.cuantaciencia.com/tag/biodiversidad">biodiversidad</a> conocida. Además, al igual que en la tabla redonda de Camelot, <strong>no hay nadie que la presida ni ninguna especie que destaque sobre las demás</strong>.</p>
<p>Es su <a title="Image of the Tree of Life for non-commercial, educational purposes" href="http://www.zo.utexas.edu/faculty/antisense/DownloadfilesToL.html">página de presentación</a>, además de fotografías artísticas y en tatuajes de este árbol, tienen un documento en <a title="Tree of Life  (~3,000 species, based on rRNA sequences) (pdf, 368 KB)" href="http://www.zo.utexas.edu/faculty/antisense/tree.pdf">pdf</a> disponible para descargarlo e imprimirlo a tamaño póster.</p>
<p>Aquí en <a title="¡Cuánta Ciencia!" href="http://www.cuantaciencia.com">¡Cuánta Ciencia!</a> os dejamos una traducción al español de la versión resumida:</p>
<p><a href="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/06/biodiversidad.png"><img style="border: 0pt none;" title="Resumen del árbol de la vida" src="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/06/biodiversidad.png" alt="Un árbol de la vida radial" width="600" /></a></p>
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		<title>Matemáticas en la bandera de los Estados Unidos</title>
		<link>http://www.cuantaciencia.com/divulgacion/matematicas-bandera-estados-unidos</link>
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		<pubDate>Tue, 15 Jun 2010 21:34:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Justin Quayle</dc:creator>
				<category><![CDATA[Divulgación]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[Matemáticas]]></category>

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		<description><![CDATA[Si Puerto Rico fuera un estado más de Estados Unidos habría que añadir otra estrella a su bandera. Un pequeño problema matemático sobre el que Skip Garibaldi se ha puesto manos a la obra.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si Puerto Rico entrara definitivamente a formar parte integral de los Estados Unidos habría que añadir una estrella más a su bandera. Esto crea un pequeño problema matemático sobre el que <a href="http://www.mathcs.emory.edu/%7Eskip/home/Skip_Garibaldi.html"><strong>Skip Garibaldi</strong></a> se ha puesto manos a la obra.</p>
<p>Así, este matemático de la Universidad de Emory ha creado un programa que trabaja con la distribución de las estrellas en su bandera. Desde una hasta cien, todos podemos ahora jugar con las estrellas que queramos colocar en su <a href="http://www.slate.com/id/2256250/">calculadora interactiva de banderas</a>:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="600" height="600" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="FlashVars" value="swfid=19" /><param name="src" value="http://img.slate.com/media/19/flag.swf" /><param name="flashvars" value="swfid=19" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="600" height="600" src="http://img.slate.com/media/19/flag.swf" flashvars="swfid=19" allowscriptaccess="always"></embed></object></p>
<p>Podemos jugar con diversas opciones a la hora de colocarlas:</p>
<p><strong>Long:</strong> como en la distribución de la actual bandera, se alternan lineas con un número par de estrellas con otras con un número impar.</p>
<p><strong>Short:</strong> igual que antes, pero la primera y la última fila son las más cortas.</p>
<p><strong>Alternate:</strong> como cuando Estados Unidos estaba formado tan solo por <a href="http://www.usflag.org/history/the45starflag.html" target="_blank">45 estados</a>, con el mismo número de filas con un número par que con un número impar de estrellas.</p>
<p><strong>Equal: </strong>da la opción de que en cada fila haya el mismo número de estrellas, como ya ocurrió con las banderas de <a href="http://www.usflag.org/history/the30starflag.html" target="_blank">30</a> y <a href="http://www.usflag.org/history/the48starflag.html" target="_blank">48</a> estrellas.</p>
<p><strong>Wyoming:</strong> al igual que cuando Wyoming entró a formar parte de la Unión, que se colocaron de tal manera que la primera y la última fila tenían más estrellas que las filas centrales.</p>
<p><strong>Oregon:</strong> como cuando Oregón se incorporó a los Estados Unidos, la fila del medio tiene dos estrellas menos que las otras.</p>
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		<title>Ciencia y relaciones públicas</title>
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		<pubDate>Sun, 13 Jun 2010 06:15:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alfonso M. Corral</dc:creator>
				<category><![CDATA[Divulgación]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[Frases dignas de mención]]></category>
		<category><![CDATA[Política]]></category>

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		<description><![CDATA[Para que cualquier tecnología tenga éxito, la realidad debe prevalecer sobre las relaciones públicas, la naturaleza no puede ser engañada.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;">&#8220;Para que cualquier tecnología tenga éxito, la realidad debe prevalecer sobre las relaciones públicas, la naturaleza no puede ser engañada.&#8221;</h2>
<p><a title=" A Titanic Challenge" href="http://seedmagazine.com/content/article/a_titanic_challenge/">Richard Feynman</a> (1918 &#8211; 1988), físico.</p>
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		<title>Una Islandia sin humos</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 09:13:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alfonso M. Corral</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[Enlaces]]></category>
		<category><![CDATA[Imágenes]]></category>

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		<description><![CDATA[Después de toda la atención que hemos estado prestando al volcán islandés del glaciar Eyjafjallajökull la noticia ahora es que el satélite Envisat ya no ve humo sobre Islandia.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Después de <a title="Turismo de hielo y fuego" href="http://www.cuantaciencia.com/divulgacion/turismo-de-hielo-y-fuego">toda la atención</a> que hemos estado prestando al <a title="La webcam del volcán Eyjafjallajökull" href="http://www.cuantaciencia.com/divulgacion/eyjafjallajokull-webcam">volcán islandés del glaciar Eyjafjallajökull</a> la noticia ahora es que el <a title="Earth from Space: A smoke-free Iceland" href="http://www.esa.int/esaEO/SEM8SH5XT9G_index_0.html">satélite Envisat</a> ya no ve humo sobre Islandia.</p>
<p><img class="alignnone" style="border: 0pt none;" title="Foto: ESA" src="http://www.cuantaciencia.com/imagenes/2010/06/islandia.png" alt="" width="600" height="447" /></p>
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